LEMA: ATENCIÓ
Artista Gonzalo Rojas y Mercedes Taibo
(versión valenciano)
Esta falla reflexiona sobre l’atenció i sobre com, en la societat actual, especialment entre xiquets i joves, la relació amb la tecnologia i el ritme de vida accelerat estan transformant la nostra manera de mirar, d’escoltar i de relacionar-nos amb l’entorn. Vivim envoltats d’estímuls constants que reclamen la nostra mirada i el nostre temps, i moltes vegades passem d’una cosa a una altra sense detindre’ns realment en cap.
L’escena central del monument resumeix esta idea de manera clara i reconeixible. Una xiqueta apareix en el moment de menjar, amb els espaguetis suspesos en l’aire, mentre la seua atenció està completament atrapada per les pantalles. No és una escena exagerada, sinó una imatge quotidiana que tots hem vist o viscut alguna vegada. Simbolitza la desconnexió entre allò que fem i allò a què realment prestem atenció. No es tracta d’una sola pantalla, sinó de diverses, representant la dispersió constant que caracteritza el nostre dia a dia i la dificultat d’estar presents en una sola acció.
A partir d’este nucli s’ordenen la resta d’escenes de la falla, cadascuna abordant una forma diferent d’atenció o de manca d’ella. Apareixen situacions tan comunes com asseure’s en un banc amb la pintura encara fresca per no mirar, una escena senzilla i divertida que recorda com, quan no estem atents, les conseqüències arriben ràpidament. També es representa la falsa idea de la multitarea, eixa creença que podem fer-ho tot alhora, quan en realitat acabem fent moltes coses sense fer-ne cap bé.
La distracció provocada pel mòbil en la criança ocupa també un lloc important. Pares i mares presents físicament, però amb l’atenció posada en la pantalla, mentre els xiquets exploren el món pel seu compte. No és una crítica directa, sinó el reflex d’una realitat cada vegada més habitual, que ens convida a pensar en com compartim el temps i en la importància d’acompanyar amb la mirada i l’atenció, no només amb la presència.
La falla dedica també una escena a l’atenció al públic, representada com una espera interminable. Una figura amb telèfons simbolitza aquells serveis en què es promet atenció, però on moltes vegades només trobem cues, missatges automàtics i silencis. És una imatge que tots reconeixem: telefonar, esperar, marcar opcions i tornar a esperar. Una manera de mostrar com, fins i tot quan parlem d’“atendre”, l’atenció real a les persones sembla diluir-se entre sistemes, presses i burocràcia.
Veiem també situacions en què l’atenció es dirigeix amb molta intensitat cap a un únic focus. El primer enamorament, per exemple, quan tot el que hi ha al voltant desapareix i l’atenció es concentra completament en una altra persona. O la música, que pot aïllar-nos de l’entorn i fer-nos oblidar el que passa al nostre voltant. Són moments en què l’atenció no es perd, però es torna tan absorbent que deixa fora tota la resta.
Altres escenes juguen amb elements quotidians que poden resultar bonics, però també molestos quan no es gestionen bé, com els coloms als parcs o les meduses a la platja. Situacions que mostren com allò que atrau la nostra atenció pot canviar de significat segons el context i la quantitat.
No falten tampoc les escenes que parlen de la necessitat de cridar l’atenció, com el soroll excessiu, els motors que trenquen el silenci o els gestos exagerats per a ser vistos i escoltats. Una manera de recordar-nos que, de vegades, en lloc de prestar atenció, busquem desesperadament que ens la presten.
Davant de tot açò, la falla inclou també moments més tranquils i necessaris: l’atenció cap als altres, la relació entre generacions, la cura de les persones majors i la importància de compartir temps sense presses. Escenes que ens recorden que atendre és també acompanyar, escoltar i estar presents de veritat quan estem amb altres persones.
En conjunt, esta falla convida a detindre’s, a observar i a preguntar-nos a què estem prestant atenció en el nostre dia a dia. Perquè atendre no és només mirar, sinó estar presents. I potser, en un món ple d’estímuls, pantalles i soroll, recuperar esta capacitat siga més necessari que mai.
LEMA: ATENCIÓ
Artista Gonzalo Rojas y Mercedes Taibo
(versión castellano)
Esta falla reflexiona sobre la atención y sobre cómo, en la sociedad actual, especialmente entre niños y jóvenes, la relación con la tecnología y el ritmo de vida acelerado están transformando nuestra manera de mirar, de escuchar y de relacionarnos con el entorno. Vivimos rodeados de estímulos constantes que reclaman nuestra mirada y nuestro tiempo, y muchas veces pasamos de una cosa a otra sin detenernos realmente en ninguna.
La escena central del monumento resume esta idea de forma clara y reconocible. Una niña aparece en el momento de comer, con los espaguetis suspendidos en el aire, mientras su atención está completamente atrapada por las pantallas. No es una escena exagerada, sino una imagen cotidiana que todos hemos visto o vivido alguna vez. Simboliza la desconexión entre lo que hacemos y aquello a lo que realmente prestamos atención. No se trata de una sola pantalla, sino de varias, representando la dispersión constante que caracteriza nuestro día a día y la dificultad de estar presentes en una sola acción.
A partir de este núcleo se organizan el resto de escenas de la falla, cada una abordando una forma diferente de atención o de su ausencia. Aparecen situaciones tan comunes como sentarse en un banco con la pintura aún fresca por no mirar, una escena sencilla y divertida que recuerda cómo, cuando no estamos atentos, las consecuencias llegan rápidamente. También se representa la falsa idea de la multitarea, esa creencia de que podemos hacerlo todo a la vez, cuando en realidad acabamos haciendo muchas cosas sin hacer ninguna bien.
La distracción provocada por el móvil en la crianza ocupa también un lugar importante. Padres y madres presentes físicamente, pero con la atención puesta en la pantalla, mientras los niños exploran el mundo por su cuenta. No es una crítica directa, sino el reflejo de una realidad cada vez más habitual, que nos invita a pensar en cómo compartimos el tiempo y en la importancia de acompañar con la mirada y la atención, no solo con la presencia.
La falla dedica también una escena a la atención al público, representada como una espera interminable. Una figura rodeada de teléfonos simboliza aquellos servicios en los que se promete atención, pero donde muchas veces solo encontramos colas, mensajes automáticos y silencios. Es una imagen que todos reconocemos: llamar, esperar, marcar opciones y volver a esperar. Una manera de mostrar cómo, incluso cuando hablamos de “atender”, la atención real a las personas parece diluirse entre sistemas, prisas y burocracia.
Vemos también situaciones en las que la atención se dirige con gran intensidad hacia un único foco. El primer enamoramiento, por ejemplo, cuando todo lo que hay alrededor desaparece y la atención se concentra completamente en otra persona. O la música, que puede aislarnos del entorno y hacernos olvidar lo que ocurre a nuestro alrededor. Son momentos en los que la atención no se pierde, pero se vuelve tan absorbente que deja fuera todo lo demás.
Otras escenas juegan con elementos cotidianos que pueden resultar agradables, pero también molestos cuando no se gestionan bien, como las palomas en los parques o las medusas en la playa. Situaciones que muestran cómo aquello que atrae nuestra atención puede cambiar de significado según el contexto y la cantidad.
No faltan tampoco las escenas que hablan de la necesidad de llamar la atención, como el ruido excesivo, los motores que rompen el silencio o los gestos exagerados para ser vistos y escuchados. Una manera de recordarnos que, a veces, en lugar de prestar atención, buscamos desesperadamente que nos la presten.
Frente a todo esto, la falla incluye también momentos más tranquilos y necesarios: la atención hacia los demás, la relación entre generaciones, el cuidado de las personas mayores y la importancia de compartir tiempo sin prisas. Escenas que nos recuerdan que atender es también acompañar, escuchar y estar realmente presentes cuando estamos con otras personas.
En conjunto, esta falla invita a detenerse, a observar y a preguntarnos a qué estamos prestando atención en nuestro día a día. Porque atender no es solo mirar, sino estar presentes. Y quizá, en un mundo lleno de estímulos, pantallas y ruido, recuperar esta capacidad sea más necesario que nunca.
Si después de todo esto aún conservas algo de atención…
y algún euro sin enterrar, puedes hacer un donativo y ayudarnos a que esta historia no pase a mejor vida.